小生的第一个抄写员应该科学合理,不能用道路划分


它靠近平顶山6号,距离学校只有3.4公里的短距离只是因为一条路,东新华路[鲁东才能]北上路[鲁北可以],不能考虑人民的艰辛是不合理的,教育部门要考虑实际情况,不能简单地分路,或者微调学校分布不均匀,学生不均匀分布式,如何真正需要艺术只能满足大多数人,总会有人不满意,总会有案例!
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